小西妈双语工程201706期57号
Mac&Mighty妈妈整理
上周五的Mac妈妈的优秀打卡“”,很多人读过之后都深深的被她折服了。Mac妈妈非常优秀、诗意、灵气、干练、富有爱心,不但把自己和一家人打理得美美的(真的是超级美的),更是降服了两个活力四射,调皮捣蛋的儿子。她不仅亲自辅导两个儿子英语学习、还开画室、办公益画展、开花店、学习正面管教并拿到证书!关键是,样样都被她做到近乎完美!
短短时间,Mac妈妈用自己的进步,带动了一大批妈妈给自己的孩子进行双语启蒙。虽然孩子们的进步已经开始超过妈妈,但是她的执行能力极其的强,强到什么程度,大家可以从下面的备课攻略中一探究竟。
Mac妈妈双语工程备课攻略
备课,是备给谁的?
1. 备给自己,起码知道自己今天和孩子们说什么
2. 备给孩子,起码知道孩子们今天玩什么
Mac妈妈的话:
“假如你花了很长时间备课,结果晚上把孩子接回家之后,还是不知道如何开口,也不知道孩子的手工在哪里,道具在哪里,那这是无效备课,不仅浪费了时间,也浪费了精力。我的这套备课方案并没有多么创新,都是伸手就能拿到的,把这个分享给大家,只是希望我们的钱都别白花。”
一、视频类
教材基础视频
还有小西妈提供的各类视频,综合应用
一般我是先给看视频,然后玩3-4天,玩的时候都不会再看,然后滚动的时候继续3个单元一起看。
二、听力类
首先对于日常口语不太好的妈妈们来说,丰富可理解的听力材料尤为重要。那么哪些渠道和途径可以丰富听力材料呢?
-
教材的CD是必须听的,反复听,是作为其它听力材料的基础。
-
教材的VCD也可以作为听力材料,当不看的时候,就可以直接听。
-
小黄书,也就是《幼儿园一日活动组织英语》,里面的儿歌很好听,很实用,学钢琴的宝宝可以直接照着谱子弹出。
-
讲绘本的时候说到的四部动画,后期会用到
-
根据各大主题收集的相关儿歌,比如Halloween,Solar system等
-
很多绘本都配有CD,不过我们家还没有用到这个阶段。
我是在家连熊猫播放器的蓝牙,USB,CD,出门手机连车里的音响,或者直接CD。做到随时随地,随手拿来就能听。小西妈在课里还推荐大家多准备几个播放器,分别放在不同房间,方便耐用的就可以。
三、游戏类
1、 教材VCD后面的游戏
这个游戏是每个单元的开始,看完动画就可以玩的游戏,属于必须玩的基本款游戏,这个在看完动画片之后就赶紧玩,必须必须玩。
我一般在提前备课的时候,会把里面的对话抄下来,然后在开始学这个单元的第一天,看完动画片之后,接着就玩这几款游戏。不知道怎么说的妈妈们,完全可以直接参照动画片里的对话。
2、168套装里有一本汉语的薄薄的小册子——家园共享手册
这本小册子是我随身携带的,一有时间我就拿出来翻翻,启发下思维思路
3、V-Learn父母学院主题课程
Vlearn主题应用课程里的游戏,非常丰富好玩,语言特别详细,基本上可以满足大部分家庭的需求。双语工程里面布置的一些作业,主题课程里面几乎是现成的。英语基础一般的家庭,可以先直接用Vlearn主题应用课程来给孩子实施双语启蒙。
每玩完一个打个勾,一个一个游戏磕下来的。不管难易,踏踏实实按部就班地做完。Vlearn主题应用课程里的东西足够丰富,也足够用,我个人把Vlearn主题应用课程进行了分类。
-
游戏内容——打印在A5的活页本上
-
拓展内容
-
知识性较强的图片讲解内容
-
动画片的Retell
-
大书和小书的备注
-
手工
-
Field Trip
-
涉及到的相关分级内容
以上8点内容在后文会详细讲
4、以上内容如何准备,如何使用
-
我个人一般是拿出周一一整天的时间,把硬件内容打印好,然后每天接娃放学之前选择当天要玩的游戏,复习一遍。复习也是有技巧的,我一般是打开手机里面的讯飞语记,开始对着讯飞说我准备的游戏对话,这样既能考验下自己的发音准不准,又能顺便把打卡的文字内容准备好了,晚上和孩子玩的时候拍照插入进去即可。
-
本子的作用:
第一,自己思路清晰;
第二,不记得的对话可以看着说也没关系。这个在正面管教中叫做接受不完美的自己,也是给孩子做榜样,不一定要求游戏内容都要会背,不耽误玩就行;
第三,可以清楚的知道有多少游戏可以玩,玩过了什么,没玩过什么?
-
玩过的游戏我会做个记号,一个一个按部就班,踏踏实实地玩,不要着急,把每一个玩好。
5、其他妈妈的分享
在群里看到妈妈们分享的打卡,如果有自己需要的图片和知识点,我一般是厚着脸皮直接要的,或者把她的打卡存下来,留着用。
四、拓展内容
1、Vlearn主题应用课程
如何备:
Vlearn主题应用课程里涉及了很多拓展的内容,能用的就直接用,或者自己在bing上搜索适合自己用的图片。打印在A4大的活页本上
如何用:
我会拿着这个A4的活页本给孩子一边看一边讲,需要挂的时候就挂起来,这样收起来也方便,拿出来滚动复习也方便。
什么时候用:
我会放在每个单元开始的第2-3天
2、其他妈妈的分享
有看到好的其他妈妈的分享,存来下,或者自己去搜索,留着合适的时候给孩子用。
五、教材动画片Retell——Vlearn主题应用课程
如何备:
我是打印在A4的活页大本子上的
如何用:
用给孩子像看连环画的形式,一边看一边讲一边问,训练孩子做Retell。因为如果用边看动画片边暂停的方法,我担心一是停不下来,二是注意力留在动画中出不来。不过逐渐还是会过度回去,因为Retell还是不看着说的好。
什么时间用:
这个内容我一般是放在至少6个单元都结束的时候,滚动复习的时候拿出来用。
六、手工——主课课包,其他公众号
在哪里:
手工在主题课都有讲,每个单元一个手工,还有一些相关公众号,比如i陪娃。
如何备:
打印在A5的活页本上,手工各类材料家里要有。彩色卡纸,纸盘子,贴的眼睛,彩色笔,不织布等
如何用:
让孩子涂色,剪纸,制作各种和本单元相关的内容。提前准备好手工所需要的材料,最好是在孩子睡觉或者不在家的时候,自己先做一个样板,然后像幼儿园上课那样,边示范边用英语解说。一定要自己先做一个样板,这样既能引起孩子的兴趣,又可以清楚的知道语言和手工的难点在哪里。
什么时间用:
手工我一般安排在周末,在家做。手工过程中的语言可以参考课件,自己不会的单词,一定要提前备课,各种工具,各种形状,各种东西粘贴,对折等词汇要准备好。
七、知识性较强的图片讲解内容——Vlearn主题应用课程+其他妈妈的分享
在哪里:
Vlearn主题应用课程+优秀妈妈打卡。课件里会有一些关于知识点的图片,比如说蜜蜂的身体结构,鸭子的嘴巴、羽毛,猫咪的脚垫等等。
如何备:
我一般是用A4纸打印出来的,装在一个文件夹里
如何用:
这部分内容我是要孩子在一个位置上坐好,然后我像个老师一样,把图片贴在黑板上,再给他们讲。因为这部分内容都会比较复杂,需要提前吊起孩子的好奇心,只有这样他才会安静的坐下来认真听。
什么时候用:
这类内容我是贯穿始终的,从进行这个单元开始就挂出来,一天讲一点,或者每天复习一点,或者全部讲了再每天复习。甚至可以挂到下一个单元都是可以的。
八、卡片的玩法
-
最简单的给孩子看图,让孩子说出单词
-
把图片藏在各种地方,然后让孩子去找,Please help me find the little bee. on the...in the...under the...behind the...,还可以拓展很多家具,TV, sofa, table, window, door.....
-
让孩子藏,大人来找,让孩子输出Where is...
-
用卡片摆在地上做迷宫,然后孩子和大人一起走迷宫,一边走一边唱歌,当停下来时,孩子站在哪个卡片上,就让他表演这个卡片相对应的单元的儿歌,或者更高深的就是爸爸妈妈表演这个单元的剧情,或者玩这个单元的游戏,让孩子在卡片中找出这个单元涉及到的其它单词卡片。
-
找个神奇口袋,Put the hand into the bag,Let’s guess ……玩抽签的游戏。口袋里面最好都装同一类的,比如哪个动物大,哪个动物小之类的,谁吃掉谁等等,这个是大人和孩子玩。
-
可以把几个单元的卡片混合,和孩子一起找出所有的动物,然后再进行分类,4条腿的、2条腿的、多条腿的、飞的、走路的,再高深一点,可以分哺乳动物和卵生动物等等。
-
还可以全部摆放在地上,拿沙包投掷过去,砸卡片,顺便可以拓展一些动作相关的词汇。
-
还可以作为情景表演的道具,直接用来表演桌面情景剧。
九、小书
哪里有:
Vlearn主题应用课程里有小书的讲解
如何备:
把Vlearn主题应用课程里的讲解内容,手抄在小书的每一页
如何用:
讲给孩子听
什么时候用:
一搬放在每个单元结束,即将开启新单元的那一天,或者周末。
十、大书
哪里有:
Vlearn主题应用课程里有大书的讲解
如何备:
把Vlearn主题应用课程里的讲解内容手抄在大书的每一页
如何用:
讲给孩子听,并引导孩子配合你去做大书的内容
什么时候用:
一般放在周末,本周进行了哪几个单元,就完成哪几个单元的大书
十一、Field Trip
哪里有:
Vlearn主题应用课程几乎每个单元都有Field Trip 的内容
如何备:
打印在A5活页本上留用
如何用:
周末用,或者有出行计划的时候拿出来翻一翻,看哪个可以用得上
什么时候用:
周末或者假期,其实是随时随地
十二、日常的单词记忆本
我会有一个日常记单词的本子,随身带着,有空的时候拿出来看看,然后带孩子去游乐场、海边、公园,就可以拿出来看一下,大人提前准备语言的时候,有生词也是要记住的。不会没关系,随时拿出来看,这样也是给孩子起到一个榜样的作用。孩子兴趣班放学,接他的时候,说什么,等等,我都记在这个本子上,忘记了就随时拿出来看。
十三、 巧用标签条
我会把当晚讲分级、绘本等不会的单词,写在便签纸上,贴在我讲书时要坐的位置,随时看一眼。
备课用到的工具如图:
君子性非异也,善假于物也。看到Mac妈妈的分享,是不是感觉看似复杂的事情,忽然一下子变得如此清晰、简单?
双语工程里面还有很多很多这样低调、务实、高效又乐于助人的妈妈们。她们创造了一个又一个双语启蒙的小“奇迹”,而这些所谓的奇迹,其实我们每个人都能做到,难道不是吗?
-长按购买-
添加老师并备注:“进群学习”,加入小西妈学习群!
长按识别添加老师
本文为【小西妈双语启蒙】原创文章,转载请联系授权,否则将按抄袭追究。